全省規(guī)模最大的藝術(shù)類畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì),11日在河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院舉行,80余家省內(nèi)外知名藝術(shù)院團(tuán)為600余名畢業(yè)生提供了1200多個(gè)崗位,求職比達(dá)到了1:2。而就在前一天,石市職教中心學(xué)前教育專業(yè)校園專場(chǎng)招聘會(huì)上,60余家用人單位提供了超過(guò)600個(gè)用人崗位,求職比達(dá)到了1:3。兩場(chǎng)職業(yè)院校招聘會(huì)再次凸顯了用人單位對(duì)職業(yè)院校畢業(yè)生的青睞。
藝術(shù)職業(yè)院校畢業(yè)生,在招聘會(huì)上可選擇空間很大。
企業(yè)看中職業(yè)院校學(xué)生上手快
“我們已經(jīng)連續(xù)幾年來(lái)河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院招學(xué)生了,我們覺(jué)得職業(yè)院校的學(xué)生基本功更扎實(shí),而且實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也多,到了我們那里很快就能頂上去。”在河北省藝術(shù)類畢業(yè)生招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),浙江一家演藝公司的負(fù)責(zé)人表示,這幾年隨著文化演出市場(chǎng)的火爆,他們對(duì)專業(yè)人才的需求也非常大,“與一些本科院校相比,職業(yè)類院校在培養(yǎng)學(xué)生時(shí),針對(duì)性更強(qiáng),孩子們能更快地適應(yīng)演出要求,這樣對(duì)我們企業(yè)來(lái)說(shuō)非常方便。”
同樣,在學(xué)前教育專業(yè)校園招聘會(huì)上,多家幼兒園的負(fù)責(zé)人都表示,現(xiàn)在隨著職業(yè)院校與幼兒園合作的緊密,學(xué)校會(huì)根據(jù)幼兒園的實(shí)際需要調(diào)整教學(xué),這樣的學(xué)生招到幼兒園以后,能很快適應(yīng)幼兒園的教學(xué)節(jié)奏,既省去了很多磨合時(shí)間,又能保證教學(xué)穩(wěn)定,因此非常受歡迎。
“我們這次參加招聘的分園園長(zhǎng)中,有兩個(gè)就是職教中心的畢業(yè)生,我們也希望通過(guò)榜樣的力量,讓學(xué)生們看到在我們園的成長(zhǎng)空間,從而吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)。”在學(xué)前教育招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),一家連鎖民辦幼兒園的招聘負(fù)責(zé)人表示,現(xiàn)在各民辦園在招聘老師時(shí)給的待遇上都差不多,很難通過(guò)高薪來(lái)吸引畢業(yè)生,為此他們專門在招聘中寫(xiě)明,在留園兩年內(nèi),幼兒園會(huì)免費(fèi)為老師提供完善的培訓(xùn),為老師深造打造平臺(tái),希望通過(guò)這樣一種方式吸引優(yōu)秀人才,“對(duì)于很多幼教老師來(lái)說(shuō),如果能給他們一個(gè)提升的平臺(tái),他們會(huì)對(duì)幼兒園很感激,這樣有利于教師隊(duì)伍的穩(wěn)定,我們也愿意通過(guò)這樣的方式,培養(yǎng)出我們自己的管理人才。”
其實(shí)不只是這家幼兒園,在兩場(chǎng)招聘會(huì)上,記者發(fā)現(xiàn)很多招聘單位,都會(huì)把從本學(xué)校招聘來(lái)的優(yōu)秀員工或是管理人員帶來(lái),讓他們吸引更多的畢業(yè)生。這一方面說(shuō)明企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的渴求,另一方面也說(shuō)明職業(yè)院校的學(xué)生在今后的職業(yè)發(fā)展上也有著廣闊的空間。
擺正心態(tài) 不要隨意換工作
雖然職業(yè)院校學(xué)生在找工作時(shí)更加從容,不過(guò)不可否認(rèn)的是,很多工作都屬于基層工作,無(wú)論是舞臺(tái)上的伴舞還是幼教老師,都要先從一線做起,這也就要求職業(yè)院校的畢業(yè)生能擺正自己的心態(tài),通過(guò)一步步積累來(lái)得到提升。
“對(duì)于招聘來(lái)的畢業(yè)生,我們肯定會(huì)認(rèn)真培養(yǎng),但學(xué)生也應(yīng)該有吃苦的準(zhǔn)備,因?yàn)闆](méi)有這些一線的經(jīng)歷,我們也不可能信任你做到管理的崗位。”在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),一位幼兒園的負(fù)責(zé)人表示,幼教老師不僅要在教學(xué)的過(guò)程中有耐心、有愛(ài)心,還需要在課外花大量的時(shí)間與家長(zhǎng)做好溝通,同時(shí)還要提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),這就需要老師犧牲很多自己的時(shí)間,“面對(duì)一些繁瑣的工作,有些畢業(yè)生就會(huì)選擇跳槽,但是如果你自己沒(méi)有提高,即使跳到一個(gè)新單位,其實(shí)也還是做那些工作。不僅自己得不到提升,反而會(huì)耽誤時(shí)間。”這位負(fù)責(zé)人說(shuō),他們幼兒園的兩個(gè)副園長(zhǎng)和一個(gè)主任都是從教學(xué)一線成長(zhǎng)起來(lái)的,“我覺(jué)得職業(yè)院校的學(xué)生在找工作時(shí)也要擺正心態(tài),不要因?yàn)楣ぷ骱谜揖碗S意更換,如果自己不能提高,那么換工作多了反而對(duì)自己今后發(fā)展不利。”
來(lái)源:燕趙晚報(bào)