義務(wù)教育階段增加舞蹈、戲劇課程，高中階段開設(shè)影視、戲曲課程……17日，河北省下發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見》，提出到2018年，全省各級各類學(xué)校要開齊開足美育課程。到2020年，初步形成大中小幼美育相互銜接、課堂教學(xué)和課外活動相互結(jié)合的現(xiàn)代化美育體系。

    據(jù)了解，學(xué)校美育課程主要包括音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等。實(shí)施意見提出，今后義務(wù)教育階段學(xué)校在開設(shè)音樂、美術(shù)課程的基礎(chǔ)上，有條件的要增設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲等地方和校本課程。普通高中在開設(shè)音樂、美術(shù)課程的基礎(chǔ)上，要創(chuàng)造條件開設(shè)舞蹈、戲劇、戲曲、影視等教學(xué)內(nèi)容。職業(yè)院校要在開好與基礎(chǔ)教育相銜接的美育課程的同時，積極探索開好體現(xiàn)職業(yè)教育專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的拓展課程。普通高等學(xué)校要面向全體學(xué)生開設(shè)公共藝術(shù)課程，并在開設(shè)以藝術(shù)鑒賞為主的限定性選修課程基礎(chǔ)上，增設(shè)藝術(shù)實(shí)踐類、藝術(shù)史論類、藝術(shù)批評類等方面的任意性選修課程。

    我省還提出，各級教育部門和各級各類學(xué)校要將美育實(shí)踐活動納入教學(xué)計劃，實(shí)施課程化管理。結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評價，建立課外活動記錄制度，將學(xué)生參與家庭、社區(qū)、鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動、學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽等情況納入中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評內(nèi)容。中小學(xué)校還應(yīng)以班級為基礎(chǔ)，開展合唱、校園集體舞、兒童歌舞劇、集體美術(shù)創(chuàng)作等群體性活動，努力實(shí)現(xiàn)每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好。各級各類學(xué)校要根據(jù)自身?xiàng)l件和特點(diǎn)積極參與地區(qū)間、省內(nèi)外人文交流，開展多種形式的國內(nèi)國際交流與合作。不過文件同時強(qiáng)調(diào)，任何學(xué)校和教師不得組織學(xué)生參加以營利為目的的藝術(shù)培訓(xùn)、競賽等活動，嚴(yán)禁任何部門和中小學(xué)校組織學(xué)生參與商業(yè)性藝術(shù)活動或商業(yè)性慶典活動。

    在美育課程師資提升上，我省提出，一方面建立農(nóng)村中小學(xué)校美育教師補(bǔ)充機(jī)制，對農(nóng)村中小學(xué)校美育走教教師給予專項(xiàng)補(bǔ)貼。另一方面整合各方美育教學(xué)資源，鼓勵高等學(xué)校藝術(shù)教師、藝術(shù)院團(tuán)專家和社會藝術(shù)教育專業(yè)人士到中小學(xué)校擔(dān)任兼職藝術(shù)教師。聘請藝術(shù)家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、民間藝人進(jìn)校園舉辦專題美育講座、開設(shè)美育課程、成立相關(guān)工作室。借助京津冀一體化良機(jī)，引入先進(jìn)理念及優(yōu)質(zhì)美育資源，打造美育教育實(shí)踐項(xiàng)目。（記者郭鵬）

    來源：河北新聞網(wǎng)