李中正老師在CCTV接受專訪

　　——CCTV專訪百年育才李中正老師

　　“考得好不如報(bào)得好”正在被廣大考生和家長所認(rèn)同，如何科學(xué)填報(bào)志愿，考入理想的大學(xué)成為廣大考生和家長們關(guān)注的熱點(diǎn)。2017年是新舊高考錄取制度并行實(shí)施的元年，舊的高考機(jī)制尚有許多考生和家長沒有摸到頭緒，新的高考政策又第一次試水。新舊高考背景下如何備考，如何報(bào)考，如何錄取，諸多問題都讓考生和家長擔(dān)心、質(zhì)疑、迷茫，甚至無所適從。5月31日，高考志愿填報(bào)研究專家、百年育才(北京)教育咨詢股份有限公司副董事長李中正先生受邀做客CCTV，現(xiàn)場(chǎng)分享了科學(xué)報(bào)考、高考改革以及百年育才創(chuàng)業(yè)背后鮮為人知的故事，我們從中擇選其一些洞見分享給大家。

　　問題一 無論高考改革與否，高中生都要重視高考報(bào)考嗎

　　李中正老師：與國外相比，我國大多數(shù)高中生都沒有職業(yè)規(guī)劃，導(dǎo)致了很多高中生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，大學(xué)專業(yè)選錯(cuò)，學(xué)業(yè)不精，就業(yè)力弱，職業(yè)發(fā)展不理想等一系列問題，這是人力資源的浪費(fèi)，是我國教育的缺失。高考報(bào)考專家能以其豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)，過硬的職業(yè)技能，為考生設(shè)計(jì)個(gè)性化的填報(bào)方案;能合理運(yùn)用填報(bào)技巧，有效地規(guī)避錄取風(fēng)險(xiǎn);能根據(jù)考生自身?xiàng)l件，探尋更多的錄取機(jī)會(huì)。如今，高考報(bào)考知識(shí)體系已日趨完善，高考報(bào)考規(guī)劃師這支新興的教育力量正在發(fā)揮著優(yōu)化高中教育的積極作用。高考報(bào)考是高等教育的起點(diǎn)，對(duì)考生影響深遠(yuǎn)，無論高考改革與否，高中生和家長對(duì)高考報(bào)考都應(yīng)給予足夠的重視。

左：高考報(bào)考專家李中正老師 右：CCTV著名主持人路一鳴

　　問題二 行業(yè)專家如何評(píng)判高考改革

　　李中正老師：2014年上海和浙江省率先實(shí)施高考改革，2017年北京、天津、山東、河南、安徽、江西、廣西、海南也開始實(shí)施高考改革，在未來兩三年，我國所有省份將全面進(jìn)入高考改革階段。高考改革有很多優(yōu)點(diǎn)，如取消文理科，給學(xué)生更多的學(xué)科選擇權(quán)，揚(yáng)長避短，有利于人才培養(yǎng);取消大學(xué)錄取批次，打破985、211、取消一本、二本、三本之稱，有利于更多大學(xué)的發(fā)展，也有利于減輕學(xué)生報(bào)考時(shí)的扎堆現(xiàn)象;多元錄取機(jī)制可以選拔出更多的學(xué)科特長和科技創(chuàng)新類的學(xué)生，可以打破以分?jǐn)?shù)論英雄、以分?jǐn)?shù)評(píng)判學(xué)生好壞、以分?jǐn)?shù)作為大學(xué)錄取唯一標(biāo)準(zhǔn)的弊端。從這些方面看，高考改革利大于弊，贊成的人更多。

　　問題三 學(xué)校和學(xué)生如何科學(xué)應(yīng)對(duì)高考改革

　　李中正老師：高考改革勢(shì)在必行，但改革初期仍需面對(duì)各種各樣的問題。因?yàn)槿∠宋睦矸挚?，每個(gè)學(xué)生選考科目不同，如何滿足所有學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求是高中面臨的新挑戰(zhàn)，高中學(xué)校需要做全面的教學(xué)改革，目前在上海和浙江地區(qū)高中所探索的行政班和走班制仍有待完善;大學(xué)對(duì)多元錄取機(jī)制的建設(shè)應(yīng)加快落實(shí)，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)公正、公平的監(jiān)管體系的建設(shè);高中生應(yīng)有科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)科分析，才能確定好選考科目;同時(shí)要有高中學(xué)業(yè)規(guī)劃和考試戰(zhàn)略規(guī)劃，才能把握住每次考試機(jī)會(huì)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，最終取得理想的高考成績。

李中正老師在CCTV接受專訪

　　問題四 如何擇選指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，百年育才做高考報(bào)考指導(dǎo)有什么獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

　　李中正老師：高考報(bào)考應(yīng)是一件科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖拢ぞ吲c人合成實(shí)力。經(jīng)過數(shù)年高考報(bào)考實(shí)戰(zhàn)的積淀，百年育才已形成5大優(yōu)勢(shì)，已逐漸形成了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，就是咱們常說的“師資優(yōu)、服務(wù)方式優(yōu)、咨詢工具優(yōu)、知識(shí)體系優(yōu)、填報(bào)方案優(yōu)”，具體解釋為：

　　師資優(yōu)：百年育才的高考報(bào)考規(guī)劃師具有多年專職填報(bào)經(jīng)驗(yàn)。

　　服務(wù)方式優(yōu)：一對(duì)一咨詢，為考生“量體裁衣”。

　　咨詢工具優(yōu)：48維度職業(yè)特質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)“志愿寶”(用于選專業(yè));高考志愿智能填報(bào)系統(tǒng)(用于選院校);68維度新高考學(xué)科選擇測(cè)評(píng)系統(tǒng)(用于學(xué)科確定);HRP人才測(cè)評(píng)系統(tǒng)(用于學(xué)習(xí)狀態(tài)激勵(lì))。

　　知識(shí)體系優(yōu)：基于職業(yè)特質(zhì)選專業(yè);基于專業(yè)選院校;高考報(bào)考規(guī)劃師綜合分析定目標(biāo)。
　　填報(bào)方案優(yōu)：規(guī)避高分低就風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn);探尋低分高就風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

　　李中正簡介：2012年李中正老師與金泰雄老師聯(lián)合創(chuàng)立了韓華教育(2014年更名百年育才)，開始普及中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育及高考志愿填報(bào)教育。李中正老師致力于高考志愿填報(bào)、自主招生申請(qǐng)研究，他的公益講座幽默與智慧兼?zhèn)?，知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)并重，啟人深思，做咨詢時(shí)觀點(diǎn)鮮明，一語中的，點(diǎn)撥高效，深受考生和家長的好評(píng)。李中老師2016年創(chuàng)立了百年育才商學(xué)院，300多家教育機(jī)構(gòu)在百年育才的感召下共同投身于高考報(bào)考行業(yè)。合力助推中國教育事業(yè)新發(fā)展。在李中正和百年育才全體老師的努力下，不遠(yuǎn)的將來，我們有望看到全國的考生都能得到科學(xué)的高考報(bào)考指導(dǎo)。